为切实发挥“大学区”传帮带的重要作用,不断深化课堂教学改革,推进教育发展和教学质量的提升,4月28日领域国际,长白县第一实验小学教育集团、长白县第一中学大学区和吉林省新时代王永彪名校长工作室赴长白县金华乡学校开展了“回哺 共进”主题教育及学校诊断活动。
活动中,由学区学校及金华乡学校共八名教师进行了课程展示,每位教师风格不同所带来的课堂氛围各有千秋领域国际,课堂内容异彩纷呈。
课堂展示结束后,老师们分组进行了集体评课交流活动,听课老师们结合教学设计、课中课堂呈现等方面各抒己见,畅谈体会,在思维的碰撞中相互学习、不断提升,也在交流评议中一起寻觅教与学的最优解。
随后,由县城学校的四名教师分别作了自己的成长经历分享,她们都是曾经在金华乡学校启航的教师,然后又去了县城学校任教,一路走来,常怀感恩之心,用心分享,与现场诸多教师产生了共鸣。
最后由工作室负责人作了题为《在乡野之地讲好我们的从教故事》的诊断报告,精心地准备使内容深刻,环环相扣,事例典型,告诉我们要践行教育家精神,学习榜样,争做新时代好教师。
通过此次活动的开展,不仅为学区教师搭建了学习交流的平台领域国际,也为深化新课程教学改革,转换教师新的教学观念,转变教学方式方法等方面均起到积极的促进作用。学区间的学校将会继续互通有无,携手共进,向着合作共赢,均衡发展的目标齐步前进。(王旭)
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